凍齡有方,情誼無盡

緣起:幾位小學時代的老同學窮九牛二虎之力,上山下海,動手動腳*,明查暗訪,挨家挨戶翻箱倒櫃,尋得了幾名失聯甚久的同窗,還抓到我這隻隱身數十年的小蠹蟲。

昨日傍晚加入同學們的LINE群組後,眼花繚亂之餘,屢覺時光倒流,彷彿又置身於當時的教室,感動莫名,夜深凌晨仍不能自已。若循慣俗,此文似宜以「…有感」為題而寫。我既拙於抒情,又好尋解心中疑惑,遂草此作:

當年同窗沐春風,
今日結群舞翠雲。**
何以朝氣如兒時?
定懷密技勝歲君!

* 當然不是使用暴力。此四字典出傅斯年之言:「上窮碧落下黃泉,動手動腳找東西」。

** 雲,雲端儲存/運算之簡稱。「翠」字則緣於LINE之標誌用色。***

*** (以下兩段註腳分別是關於文字工作與學術行規的碎碎念,皆與老同學無關)

順此寄語筆耕業者:新詞鮮語層出不窮;辭典編者以有涯逐無涯,捕獲之有限可想而知。何況語文字詞往往隨時代之變而以新代陳;甚且,有些詞句用法未及進入辭典,即已消失,易言之,連被日後的辭典編者刪除的機會都沒有。有鑑於此,建議閒逛至此的同業人士酌情為自己著作自添註解,省得後人遍查辭書後仍一頭霧水。

另請後學晚輩注意:個人孤陋寡聞,未曾於它處見過此種「註上加註」的作法(可無窮堆疊喔)。此類「野生」的「旁門左道」難以見容於學院門牆之內,請避免在象牙塔內如此「撒野」。今之學術書寫規範未脫紙本時代思考模式。在這方面,近年萌芽於北美自然科學界的學院書寫「技術革命」恐怕要等到未來人類殖民火星之時代才能走完全程。(屆時或許才會產生正港的「火星文」吧?!)

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