郭維雄的個人網站
公立大學校長遴選作業結束後，教育部並非只能當橡皮圖章。
前言：本文之精簡版〈遴選≠選舉 管案教育部不敢不管〉已於6月5日刊載於《自由時報》。
該投書於6月3日寄出；翌日，台大宣布該校委託律師，提出訴願。台大此訴願聲明之附件二為該校於5月22日行文教育部的函件，其說明第九項明言：教育部可對校長遴選做「合法性審查」。台大校方的這項陳述與拙文的解說互證：公立大學校長遴選作業結束後，教育部並非只能當橡皮圖章。
雖經2005年的修訂，大學法架構下的「大學自治」仍在相當程度上受到國家約束。幾個月來，不少論者漠視此一法制現實，而將個人的憑空想像或主觀期待的「大學自治」投射在台大校長人事案爭議。這類顛倒夢想不僅毫無助益，而且只會使問題無謂地失焦與複雜化。
「以一盤散沙之民眾，忽而登彼於民國主人之位，宜乎其手足無措，不知所從，所謂集會則烏合而已。」
孫文，《民權初步》
三月二十四日的台大臨時校務會議結束後，校長遴選委員會發言人袁孝維對媒體宣稱「擱置這些提案，其實就等同於退回」；代理校長郭大維則說「等於校務會議不予處理」1馮靖惠，〈台大校長遴委會發言人：擱置反管提案 等於退回〉，《聯合報》，2018年3月25日。。怪哉！擱置的威力怎如此強大？莫非台大校務會議的議案數量已多達美國國會之等級？！2在此次的台大臨時校務會議中，議事人員劉先生在受命解釋擱置動議時提到，美國國會常祭出擱置動議來封殺議案。劉先生沒講的是，美國國會平時待處理的議案在十九世紀就已多到難以消化，所以不得不跳脫傳統常規，容許用不得討論、簡單多數即通過的擱置動議來迅速封殺多數黨不要談的議案。美國國會殿堂內每年交付投票的案件數以千計。台大校務會議有如此沈重的負擔嗎？以上學期的第一次校務會議為例：包含兩個臨時動議在內，總共才十七個議案。參閱：Henry M. Robert, Robert’s Rules of Order Revised, 4th ed., Chicago, New York: Scott, Foresman and Company, 1915, pp. 107-108.
Notes
| 1. | ↑ | 馮靖惠，〈台大校長遴委會發言人：擱置反管提案 等於退回〉，《聯合報》，2018年3月25日。 |
| 2. | ↑ | 在此次的台大臨時校務會議中，議事人員劉先生在受命解釋擱置動議時提到，美國國會常祭出擱置動議來封殺議案。劉先生沒講的是，美國國會平時待處理的議案在十九世紀就已多到難以消化，所以不得不跳脫傳統常規，容許用不得討論、簡單多數即通過的擱置動議來迅速封殺多數黨不要談的議案。美國國會殿堂內每年交付投票的案件數以千計。台大校務會議有如此沈重的負擔嗎？以上學期的第一次校務會議為例：包含兩個臨時動議在內，總共才十七個議案。參閱：Henry M. Robert, Robert’s Rules of Order Revised, 4th ed., Chicago, New York: Scott, Foresman and Company, 1915, pp. 107-108. |